La Escuela de Diseño Industrial (EDI) junto al Departamento de Arte y Tecnologías del Diseño, desarrolló una muestra de trabajos, que marcó el cierre del año académico 2025. La instancia dio cuenta del cierre del segundo semestre académico mediante exposiciones, evaluaciones integradoras y actividades en terreno. La jornada se llevó a cabo el jueves 18 de diciembre en el hall de la Escuela de Diseño Industrial y contempló la exhibición de proyectos elaborados por estudiantes de distintos niveles.

Las propuestas presentadas integraron diseño, tecnología, innovación y materialidad, a través de procesos creativos, prototipos funcionales y soluciones aplicadas a diversos contextos sociales y productivos. En paralelo a la muestra principal, el Taller 2 realizó su entrega final en el Cerro Caracol, desarrollando una actividad lúdica y corporal en contacto directo con el entorno natural. Esta experiencia, guiada por el equipo docente, puso énfasis en la relación entre cuerpo, territorio y diseño, ampliando los espacios tradicionales de evaluación académica y fortaleciendo el aprendizaje experiencial.

Respecto de los trabajos exhibidos en el hall de EDI, se incluyeron proyectos de diseño de productos, sistemas tecnológicos basados en sensores y plataformas Arduino, luminarias en madera laminada y desarrollos orientados al bienestar, la seguridad y la sostenibilidad, evidenciando el enfoque interdisciplinario y experimental que caracteriza la formación en Diseño Industrial.

La directora de la Escuela de Diseño Industrial, Mg. Pía Lindemann Varoli, explicó que esta instancia correspondió al cierre integral del semestre en que confluyeron evaluaciones de distintos talleres y asignaturas productivas;

“Junto a la actividad en Cerro Caracol y la muestra tecnológica del Taller 6, el Taller 4 culminó once proyectos desarrollados en colaboración con personas del mundo de la artesanías, con la participación de cerca de 50 estudiantes, mientras que otras asignaturas presentaron trabajos asociados a procesos de elaboración en madera y diseño seriado”
Mg. Pía Lindemann Varoli

Por su parte, el académico Mg. Alonso Rebolledo Arellano, del Departamento de Arte, Tecnología y Diseño, subrayó el proceso del Taller 6, señalando que el estudiantado inició el semestre sin conocimientos previos en programación ni electrónica, logrando integrar progresivamente herramientas tecnológicas al diseño de productos con alto valor proyectual.

Parte de la muestra de trabajos de finalización de año académico

 

Desde la perspectiva estudiantil, Noemi Durán, estudiante de segundo año, quien presentó un proyecto enfocado en el ámbito educativo y cultural, desarrollado junto a una artesana dedicada al trabajo con semillas.

“Creamos un kit interactivo basado en una marioneta, orientado principalmente a infancias, que busca visibilizar el valor de las semillas y proyectar el oficio artesanal hacia nuevas audiencias”
Noemi Durán

Por su parte, Mariana Navarro, estudiante de tercer año, valoró la instancia como una oportunidad para visibilizar los resultados del proceso formativo anual.

“Esta muestra permite presentar proyectos consolidados, tanto del Taller 6, enfocados en sistemas electrónicos y sensores, como de las asignaturas de procesos de elaboración en madera, donde se desarrollaron luminarias en madera laminada con especies nativas y pino radiata”
Mariana Navarro