La Escuela de Diseño realizó un Taller de Cianotipia, instancia práctica guiada por Paula Alarcón, estudiante de cuarto año de la carrera. La actividad estuvo dirigida al grupo de segundo año que cursa la asignatura Práctica de Reproducción Gráfica, a cargo del académico Mg. William Medina, del Departamento de Comunicación Visual.

La cianotipia es un proceso de reproducción de imágenes que permite obtener resultados gráficos mediante un procedimiento artesanal, caracterizado por sus posibilidades experimentales y visuales. Al respecto el académico Mg. William Medina explicó que la actividad surgió a partir del interés por generar instancias de aprendizaje que complementen los contenidos de Práctica de Reproducción Gráfica:

“La experiencia de Paula Alarcón en torno a la cianotipia fue considerada una oportunidad para que pudiera compartir sus conocimientos con sus pares y, al mismo tiempo, fortalecer sus propias habilidades profesionales mediante la preparación y ejecución de una actividad dirigida al estudiantado”
Mg. William Medina

Agregó que la realización del taller también constituyó una oportunidad para que la estudiante Paula Alarcón pusiera en práctica sus conocimientos;

“Su acercamiento a estas técnicas se ha desarrollado principalmente desde la experimentación y el aprendizaje autodidacta, adquiriendo conocimientos y habilidades que ha incorporado progresivamente a su formación y desarrollo profesional como diseñadora”
Mg. William Medina

Sobre de los objetivos de la actividad, el académico indicó que se buscó acercar al estudiantado a la cianotipia como una técnica de impresión experimental, permitiéndoles conocer sus fundamentos y experimentar directamente con el proceso de creación de imágenes mediante un procedimiento artesanal;

“Más allá de aprender una técnica específica, se buscó que los estudiantes comprendieran que el diseño gráfico puede dialogar con distintos procesos de reproducción, materiales y técnicas, ampliando así sus posibilidades para desarrollar propuestas visuales”
Mg. William Medina

Finalmente, aseguró que el taller permitió fortalecer la capacidad de experimentar, observar, probar y resolver dentro del proceso creativo. En este sentido, Medina destacó que los resultados obtenidos mediante técnicas artesanales pueden presentar variaciones y particularidades que, lejos de constituir errores, pueden transformarse en recursos expresivos para el diseño enfatizó.