La edición 2026 de la Semana de la Paz estuvo dedicada a las humanidades y las artes, reconociendo su importancia en la formación de personas capaces de comprender las diferencias culturales, desarrollar el pensamiento crítico y participar activamente en la construcción de sociedades más dialogantes. Respecto a su participación marcó un hito en esta actividad académica, al convertirse en el primer invitado chileno en formar parte del encuentro y asumir la responsabilidad de dictar las conferencias de apertura y clausura. Además, durante su visita recibió la distinción de Embajador para la Paz, en reconocimiento a su contribución académica a la reflexión sobre el papel de las imágenes, la educación y la comunicación visual en la convivencia social.
A lo largo de las jornadas, el Dr. Arros compartió con cuerpo docente, personas ligadas a la investigación y estudiantado de la institución colombiana, mediante conferencias, talleres y encuentros centrados en el análisis de cómo las imágenes construyen significados, influyen en la percepción de la realidad y pueden contribuir a generar espacios de diálogo y entendimiento.
Desde una perspectiva interdisciplinaria, sus intervenciones abordaron las relaciones entre comunicación, diseño, psicología y educación, con énfasis en la responsabilidad ética de quienes producen y difunden mensajes visuales. En este contexto, destacó que las imágenes trascienden sus cualidades estéticas, pues poseen una dimensión social que interviene en la formación de imaginarios colectivos y en la manera en que las comunidades interpretan sus experiencias.
Proyección internacional y nuevos vínculos de cooperación académica
Uno de los principales resultados de la visita fue el establecimiento de preacuerdos de colaboración mutua entre la Universidad del Bío-Bío, a través del Departamento de Comunicación Visual, y la Universidad Militar Nueva Granada, orientados a explorar futuras iniciativas de cooperación académica, investigación y vinculación internacional.
Al respecto expresó;
En este marco, destacó su contribución al proceso de implementación del futuro Doctorado en Educación que impulsa la Universidad Militar Nueva Granada.
Su experiencia en docencia universitaria, investigación interdisciplinaria y desarrollo de metodologías vinculadas con la comunicación visual y los procesos perceptivos constituye un aporte para las instancias de colaboración académica previstas en torno a esta nueva propuesta de formación doctoral. Sobre ello enfatizó:

Imagen cedida por el Dr. Alejandro Arros.
La comunicación visual como herramienta para construir paz
Durante sus exposiciones, el investigador también presentó experiencias desarrolladas en la Universidad del Bío-Bío relacionadas con el estudio de la visualidad, la percepción y el comportamiento humano frente a los estímulos visuales;
Su participación propició una reflexión sobre la capacidad de las imágenes para contribuir a la formación ciudadana, la comprensión de los conflictos y el desarrollo de nuevas formas de convivencia. Desde esta perspectiva, las disciplinas artísticas y comunicacionales cumplen un papel relevante en la educación para la paz, particularmente en sociedades donde los mensajes visuales ocupan un lugar central en la vida cotidiana.
Un reconocimiento que fortalece la presencia académica de la UBB en Latinoamérica
Finalmente, la distinción como Embajador para la Paz, su condición de primer invitado chileno a la Semana de la Paz 2026 y su participación en las ceremonias de apertura y clausura otorgaron especial relevancia a la presencia del Dr. Alejandro Arros Aravena en Colombia. Para la Universidad del Bío-Bío, esta experiencia representa una oportunidad para fortalecer su proyección internacional y visibilizar el trabajo de sus docentes, en áreas donde convergen la investigación, las artes, la tecnología y las ciencias sociales. Los preacuerdos alcanzados con la Universidad Militar Nueva Granada y las posibilidades de colaboración en la implementación de su futuro Doctorado en Educación permiten proyectar una relación institucional de largo plazo, sustentada en intereses académicos compartidos.