La iniciativa surge a partir de la participación permanente del docente, en la dictación de conferencias y talleres de arquitectura dirigidos a estudiantes de pregrado. Durante su estadía en Panamá, sostuvo reunión con la arquitecta Erika Schnitter Castellanos, Directora Académica y Coordinadora Arquitectura, instancia durante la cual también se planteó la posibilidad de avanzar en una colaboración académica de carácter institucional. El proyecto considera inicialmente la elaboración de un programa de formación en didáctica y enseñanza del proyecto, dirigido a docentes de la Escuela de Arquitectura y Diseño de ISTHMUS, en modalidad híbrida y podría concretarse mediante un curso, diploma o programa de educación continua.
Respecto al cometido expresó:

Fotografía cedida por Mg. Roberto Burdiles.
ISTHMUS desarrolla sus actividades en la Ciudad del Saber, en Clayton, Panamá. La institución inició sus operaciones en este espacio en el año 2000 y cuenta con programas de licenciatura, maestría y educación continua vinculados con la arquitectura, el diseño y áreas relacionadas. Uno de los elementos que caracteriza a ISTHMUS es la participación de docentes provenientes de distintos países. Su cuerpo académico incorpora profesionales de América Latina, Estados Unidos y Europa, configurando un espacio de formación con una marcada dimensión internacional.
Para el docente Mr. Roberto Burdiles, este contexto representa una oportunidad para proyectar la experiencia desarrollada por la Farcodi UBB en el ámbito de la enseñanza de la arquitectura y el diseño. En particular, destacó el trabajo acumulado a través de iniciativas de formación y extensión vinculadas con la didáctica del proyecto. Entre estos antecedentes se encuentran los talleres de barrio y la experiencia del Magíster en Didáctica del Proyecto MADPRO, programa que se desarrolló durante varios años en la Facultad y que permitió consolidar capacidades académicas en esta área.
Sobre lo anterior enfatizó:
El eventual convenio permitiría ampliar los vínculos internacionales de la Farcodi mediante actividades de capacitación, intercambio académico, posgrado y colaboración entre docentes de ambas instituciones. La propuesta se encuentra en una etapa inicial y durante las próximas semanas se trabajará en la formulación del programa y en los antecedentes necesarios para avanzar en el acuerdo institucional.