Con la participación de representantes de instituciones públicas, empresas, centros de investigación, estudiantes, cuerpo docente y profesionales, la Escuela de Diseño Industrial desarrolló su primer focus group en el marco del proceso de renovación curricular de la carrera. La instancia permitió recoger distintas perspectivas sobre las competencias y conocimientos que requerirá la profesión de Diseño Industrial frente a los desafíos de los próximos años. La actividad marca el inicio de un proceso participativo orientado a redefinir el Perfil de Egreso de Diseño Industrial UBB, considerando las transformaciones del ámbito profesional, productivo y social. A partir de los resultados obtenidos se avanzará posteriormente en una nueva propuesta de malla curricular.
La coordinadora de Vinculación con el Medio de la Escuela de Diseño Industrial y del Departamento de Arte y Tecnologías del Diseño, Mg. Evelyn Larraguibel, quien integra el equipo de renovación curricular, destacó el valor de reunir distintas perspectivas en esta etapa;
“Hoy tuvimos nuestro primer focus group, constituido por empresas, estudiantes y cuerpo académico. La pregunta que discutimos fue ¿qué es lo que debe saber quien ejerza el diseño industrial en 10 años más?. Fue una conversación muy productiva y rica, por todo lo que nos pudieron comentar quienes participaron en esta mesa”
Mg. Evelyn Larraguibel
La jornada contó con la participación de representantes de instituciones como la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), el Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Minvu) y el Servicio de Vivienda y Urbanización (Serviu). También participaron empresas como Pacific Forest y centros de investigación como COPAS Coastal, de la Universidad de Concepción, y CIPA, perteneciente a la UBB. Se sumó también la participación de Cenadis, junto con estudiantes de distintos niveles, quienes desarrollan sus seminarios y trabajos de título, profesionales y cuerpo docente de la Escuela de Diseño Industrial.
La diversidad de participantes permitió incorporar experiencias provenientes de distintos ámbitos vinculados al diseño, la innovación, la investigación y el desarrollo territorial.
“Esperamos que con este material podamos generar toda la información necesaria para redefinir nuestro perfil en este proceso de renovación. Agradecemos la participación de todas las personas que estuvieron acompañándonos”
Mg. Evelyn Larraguibel.
En el marco de la jornada también se presentó el Perfil de Diseño Industrial UBB, instancia que permitirá identificar las competencias técnicas y profesionales que deberán fortalecer las futuras generaciones de profesionales. Asimismo, busca generar nuevas oportunidades de colaboración y vinculación con organizaciones interesadas en incorporar innovación a sus procesos.
“Este momento es muy importante, porque marca el inicio de nuestro trabajo de renovación curricular. Luego continuaremos con otras actividades, pero esta es una de las que da el punto de partida para la nueva definición del perfil de diseño industrial y, posteriormente, para la nueva malla curricular”
Mg. Evelyn Larraguibel
